Vorleseprojekte an der WRS

Die Klassen 5-8 der Werkrealschule Schömberg luden am vergangenen Freitag die ViertklässlerInnen der Grundschule Schömberg ein. Es wurden vier verschiedene Vorleseprojekte angeboten, die von den Klassenlehrkräften vorbereitet wurden. Gemeinsam mit allen Kindern wurden zu folgenden Themen tatkräftig vorgelesen, gebastelt, recherchiert: die Entstehung des Adventskalenders, das Leben der Anne Frank, einen Detektivfall lösen und die Vielfalt unserer Erde.

Genauere Infos zu den Projekten:

Klasse 5: Wir haben uns beim Vorlesetag in die Weihnachtsstimmung begeben. Woher kommt der Adventskalender? Woher stammt der Adventskranz? Wir haben 3 Geschichten aus dem Buch „Der Weihnachtsteufel und er verflixte Wunschzettel“ gehört. Dazu gab es Lebkuchen bei Kerzenlicht.  Anschließend haben wir Weihnachtssterne aus Butterbrottüten gebastelt. Es war sehr schön. Es schreit nach Wiederholung.

Klasse 6: Wir haben unseren Vorlesetag zu Anne Frank gestaltet. Dabei haben wir ihre Biografie kennengelernt, wieso sie mit ihrer Familie vor Hitler nach Amsterdam fliehen musste und von dem Untertauchen im Geheimversteck erfahren. Denn sie hat mehr als zwei Jahre mit ihrer Familie und weiteren Personen hinter einem Schrank in einer geheimen Wohnung in der Prinsengracht gelebt.  Am Ende entstand eine Fotocollage zu dem Leben von Anne Frank. 

Klasse 7: In der Klasse 7 gab es am Vorlesetag einen Tatort – ein Gegenstand, genauer gesagt eine Monstermaschine, wurde gestohlen. Klaus, der Yeti, selbsternannter Privatdetetktik, wurde von Dr. Frankenschein engagiert, diese wieder zu finden. Doch dies gelingt ihm nur mithilfe der Klassen 4 und 7. Die Schülerinnen und Schüler gingen gemeinsam auf Spurensuche, erhielten Hinweise und fügten die Puzzleteile zusammen, bis sie den Täter letztendlich gefunden haben.

Klasse 8: Die Klasse 8 hat im Rahmen des Vorlesetags die bunte Welt des Buches „Das ist unsere Welt“ den Kindern der Klasse 4 nähergebracht. Das Thema unseres Projekts lautete „Entdecke unsere Vielfalt – Gemeinsamkeiten in unserer Welt“. Wir haben Geschichten von Kindern aus verschiedenen Teilen der Welt gehört, ihre Abenteuer geteilt und dabei so viel über ihre Vielfalt und  Gemeinsamkeiten erfahren. In unseren kreativen Aktivitäten haben wir gemalt, geschrieben und gestaltet, um das, was wir gehört haben, zum Leben zu erwecken. Die Schüler konnten mit Buntstiften und Fantasie eine eigene Welt erschaffen, die die Freude der Vielfalt und die Bedeutung von Gemeinsamkeiten widerspiegelt. Durch eure farbenfrohen Bilder und einfallsreichen Geschichten haben wir gelernt, dass es in Ordnung ist, verschieden zu sein. Tatsächlich macht uns diese Verschiedenheit besonders und interessant. Gleichzeitig haben wir entdeckt, wie viel Gemeinsames wir teilen, egal woher wir kommen. Wir haben erkannt, dass wir, genau wie die Kinder aus dem Buch, gemeinsam lachen können, zusammen spielen und voneinander lernen können. Unsere bunte Welt wird durch jeden von euch einzigartig und lebendig. Vielen Dank für eure Teilnahme, eure Kreativität und euer Interesse. Lasst uns diese positive Energie und Offenheit für Vielfalt in unseren Herzen behalten. Bis zum nächsten Vorlesetag!

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